Časopis 112 ROČNÍK XXIV ČÍSLO 10/2025

Požár lesa v blízkosti obce Pyšely, části Zaječice, byl na tísňovou linku ohlášen 15. srpna 2025 ve 14.00. Kvůli náročnému terénu a šíření požáru zasahovalo celkem 25 jednotek požární ochrany a byl nasazen vrtulník Policie České republiky i Armáda České republiky. Likvidace požáru trvala více než 50 hodin. V laboratoři Technického ústavu požární ochrany se testují fyzikální vlastnosti hasicích prášků určených pro třídy požárů A, B a C v souladu s normou ČSN EN 615. Zkoušky jsou klíčové pro certifikaci výrobků před uvedením na trh a pro ověřování parametrů potřebných Hasičského záchranného sboru České republiky. Správné fyzikální parametry prášků přispívají k jejich vysoké účinnosti, spolehlivosti a životnosti. Hasičský záchranný sbor ČR se psychosociální podpoře lidí zasažených mimořádnými událostmi věnuje systematicky a dlouhodobě, poskytuje psychologickou pomoc a podporu včetně zajištění duchovních potřeb. Metodický návod pro terénní práci i školení dobrovolníků poskytují Standard 

Na území Libereckého kraje, v katastrálním území města Stráž pod Ralskem, působí státní podnik DIAMO, odštěpný závod Stráž, (DIAMO) zaměřený na likvidaci následků hlubinné a chemické těžby uranu. Na základě bezpečnostní zprávy a vymezené zóny havarijního plánování (ZHP) zpracoval Hasičský záchranný sbor Libereckého kraje (HZS LBK) podle zákona o prevenci závažných havárií (č. 224/2015 Sb.) vnější havarijní plán. Vymezením ZHP vznikla povinnost informovat obyvatelstvo, které HZS LBK využil k realizaci cílené preventivně výchovné akce.

Ve vymezené ZHP (obr. 1) se nacházejí katastrální území měst Ralsko (pouze neobydlená oblast), Stráž pod Ralskem a obcí Hamr na Jezeře, Brniště, Noviny pod Ralskem, Dubnice. HZS LBK ve spolupráci s Krajským úřadem Libereckého kraje (KÚ LK), dotčenými městy a obcemi a DIAMO připravil komplexní edukační program zaměřený na zvýšení povědomí obyvatelstva o možných rizicích v ZHP a o způsobech ochrany v případě vzniku závažné havárie. Navázali tak na předchozí preventivně výchovnou činnost (PVČ) vykonávanou v ZHP DIAMO.

Příprava projektu a komunikace

V první fázi HZS LBK ve spolupráci s DIAMO a KÚ LK upravili a aktualizovali informační leták. Ten byl zaslán všem starostům dotčených měst a obcí k uveřejnění na jejich webových stránkách. Současně bylo starostům doporučeno uveřejnit následující doprovodný text: „Katastrální území naší obce/města se nachází v zóně havarijního plánování subjektu Diano, s. p., o. z. Stráž. Tento subjekt nakládá s nebezpečnými látkami, mimo jiné s chlorem a amoniakem. V souvislosti s možným únikem těchto látek a jejich škodlivými účinky na zdraví člověka a zvířat vás informujeme o žádoucím chování v případě jejich úniku. Bližší informace najdete v informačním letáku.“  Leták byl zároveň publikován i na webových stránkách DIAMO, HZS LBK, KÚ LK a obce s rozšířenou působností Česká Lípa.

Vzhledem k tomu, že ZHP zahrnuje nejen domácnosti, ale i další subjekty, například mateřské a základní školy a domovy pro seniory, bylo nutné přizpůsobit formu a obsah sdělení jednotlivým cílovým skupinám v těchto zařízeních.

Druhá fáze zahrnovala výběr konkrétních subjektů v ZHP, které sdružují specifické skupiny osob, a vytvoření edukačních strategií podle jejich potřeb. Byly vytipovány subjekty:

• Základní a mateřská škola Stráž pod Ralskem,
• Mateřská škola Noviny pod Ralskem,
• Dětský domov se školou Hamr na Jezeře,
• Dům s pečovatelskou službou Stráž pod Ralskem,
• Domov pro seniory a domov se zvláštním režimem Pampeliška.

U seniorů byl kladen důraz na osobní komunikaci a praktické rady, u žáků základní školy byla využita kombinace zážitkového učení a interaktivních aktivit. V případě mateřských škol byla edukace směřována na personál a pedagogy odpovědné za zabezpečení svěřených osob.

Za koordinaci přípravy, tvorbu strategií i realizaci akce odpovídala krajská koordinátorka PVČ.

ZHP Diamo

Průběh vzdělávacích akcí

Pro efektivní cílení na děti rozdílných věkových skupin byl program koncipován zvlášť pro 1. a 2. stupeň. Pro 1. stupeň byl program navržen tak, aby probíhal ve třídě po dobu 45 minut. Umožnil tak zapojit čtyři třídy současně, což umožňovalo pokrýt všech deset tříd 1. stupně během tří vyučovacích hodin v jednom dni. Obsahem programu bylo vysvětlit si s dětmi, co jsou chemické látky, jak mohou působit na lidské zdraví, jak se zachovat při jejich úniku a co znamená varovný signál Všeobecná výstraha. K tématu improvizované ochrany děti oblékaly paní učitelku nebo dobrovolníka z řad žáků, přičemž využily prostředky dostupné ve třídě. Pro případnou evakuaci s dětmi bylo probráno, které důležité věci by si měly vzít s sebou. Tímto způsobem byly děti hravou formou poučeny, jak reagovat v případě úniku nebezpečných chemických látek, přičemž byl obsah přizpůsoben jejich věku a vnímání situace. Pro 2. stupeň byl program navržen jako interaktivní vzdělávání s prvky simulace. Pro žáky byla připravena tři stanoviště. První se věnovalo charakteristice nebezpečných látek a jejich účinkům na lidské zdraví, varovnému a dalším signálům a rovněž správnému chování při úniku nebezpečných chemických látek s akcentem na chlor a amoniak. Na druhém stanovišti měli žáci za úkol zhotovit improvizovanou ochranu z běžných materiálů. Stanoviště č. 2 se nacházelo v prostoru školních šaten a žáci tak mohli využít spolu s připravenými pomůckami v podobě pytlů, igelitových pytlíků a gumových rukavic (obsah běžného úklidového vozíku) rovněž vlastní oblečení ze šatních skříněk. Třetí stanoviště bylo zaměřeno na přípravu k evakuaci – obsah evakuačního zavazadla a jeho správné zabalení. Každé stanoviště mělo k dispozici dvě paralelní místnosti, díky čemuž mohly na každém stanovišti pracovat dvě třídy současně. Na každém stanovišti strávili žáci 30 minut a poté se plynule přesunuli na další. Program byl zaměřen na efektivní vzdělávání starších žáků s cílem zajistit jejich bezpečnost za aktivního zapojení žáků a pedagogických i nepedagogických pracovníků školy, které zvyšuje zájem účastníků i jejich schopnost si informace zapamatovat.

                                                          Edukace seniorů                                                                                Edukace dětí a pracovnílů ve školství

V mateřské škole byla strategie upravena, protože edukace dětí by vzhledem k jejich nízkému věku nebyla efektivní. Proto byla připravena prezentace zaměřená na chování personálu v případě ohrožení a také na zajištění bezpečnosti svěřených osob. Při výkladu byla využita například karta opatření z havarijního plánu Libereckého kraje, která obsahuje konkrétní postupy a povinnosti odpovědných osob při ohrožení, včetně určení bezpečných prostor v objektu. S odpovědnými osobami i dalším personálem byly tyto činnosti během edukace společně vysvětleny a následně diskutovány formou besedy. V jejím průběhu dostal personál prostor pro dotazy i upřesnění jednotlivých kroků.

V domě s pečovatelskou službou byla uspořádána přednáška s besedou pro ubytované seniory a obslužný personál. Vzhledem k tomu, že se jednalo převážně o aktivní seniory, kterým personál poskytuje pouze základní asistenci a výpomoc, bylo možné edukaci zaměřit více na obecné zásady chování obyvatelstva při mimořádné události spojené s chemickou havárií a únikem nebezpečných chemických látek než na provozní a personální zajištění.

Vyhodnocení programu

Realizaci předcházela osobní jednání koordinátorky s vedoucími pracovníky, na nichž byly představeny cíle, postupy a vlastní provedení PVČ. Na základě výstupů z těchto jednání vypracovala koordinátorka podrobnou strategii a postupy provedení jednotlivých akcí, které s vedoucími pracovníky opětovně konzultovala. Na závěr zpracovala prezentace jako podpůrnou složku výkladu a zajistila personální výpomoc z řad příslušníků oddělení ochrany obyvatelstva a krizového řízení z ředitelství HZS LBK a jednotlivých územních odborů. Celý projekt byl zakončen individuálním vyhodnocením a diskusemi se zástupci každého ze zapojených subjektů v jejich zařízení. Byl identifikován zájem obyvatel o téma ochrany před chemickým nebezpečím a současně byla potvrzena efektivita zvolené formy komunikace. Celkové počty jednotlivých cílových skupin, které mají možnost se informovat nebo byly edukovány, vyjadřují grafy 1─3. HZS LBK plánuje využít získané zkušenosti i v dalších oblastech s výskytem ZHP a pokračovat ve vytváření prakticky orientovaných edukačních programů pro různé věkové, sociální a odborné skupiny obyvatel.

Počty obyvatel v ZHP

kpt. Ing. Alena SLÁDKOVÁ, plk. Mgr. Michaela STARÁ, kpt. Mgr. Jan PETR, HZS Libereckého kraje, foto archiv HZS Libereckého kraje

vytisknout  e-mailem  X Corp.   Facebook